Claire THIELEN-VERBIEST

Diplômée en psychologie clinique et en sciences de l’éducation à l’UCLouvain, Claire a ensuite complété son parcours par un master en ressources humaines (UCLouvain)), puis par l’AESS en psychologie (UCLouvain), dans un souci de transmission et de rigueur professionnelle. Soucieuse d’enrichir continuellement sa pratique, elle a par ailleurs suivi plusieurs formations complémentaires, dont, en dernier lieu, un certificat universitaire en Life Coaching (UCLouvain). Parallèlement, elle coordonne depuis dix ans l’équipe pluridisciplinaire du Centre de Psychologie et de Mieux-Être.

Claire accueille des personnes qui se posent des questions, qui se sentent perdues, fatiguées ou bloquées. Des personnes qui traversent une période difficile, qui se heurtent à un obstacle qui semble trop lourd à dépasser, ou qui ressentent le besoin de retrouver du sens, de l’équilibre et un nouvel élan. Elle accompagne également celles et ceux qui souhaitent atteindre un objectif personnel spécifique.

Les consultations se déroulent dans un cadre sécurisant, bienveillant et respectueux, où chacun peut déposer ce qu’il vit à son rythme, sans jugement. Le travail est centré sur le mieux-être, d’abord avec soi-même, puis dans la relation à l’autre.

Psychologue clinicienne d’orientation cognitivo-comportementale, Claire travaille avec une approche qui permet de mieux comprendre les liens entre les situations vécues, les pensées, les émotions et les comportements. Elle aide à mettre des mots sur ce qui se joue, à repérer les cercles qui enferment et à en sortir progressivement. L’objectif est de développer des réponses plus apaisées, plus ajustées et davantage en accord avec les valeurs, les ressources et les besoins de chacun.

Les suivis sont actifs et structurés, orientés vers des changements concrets. Sa manière de travailler repose sur une conviction forte : être écouté et compris est essentiel, mais cela ne suffit pas toujours pour aller mieux. Ensemble, la personne accompagnée et la thérapeute prennent le temps de comprendre ce qui se passe, puis avancent pas à pas vers des solutions adaptées. Des objectifs clairs sont définis et, lorsque cela est utile, des exercices exploratoires ou pratiques peuvent être proposés entre les séances afin de favoriser des évolutions durables dans le quotidien.