25. Accompagnement de l’ainé – Soutien aux aidants proches

Les aidants-proches (ex. enfant, mari, épouse, voisin, frère, sœur, etc.), c’est-à-dire toutes les personnes qui viennent en aide, en partie ou totalement, à une personne âgée dépendante de son entourage dans les activités de la vie journalière.

 

Problématiques:

 

• Questionnement sur les fonctions cognitives et leur déclin avec le vieillissement normal ou pathologique
• Questionnement sur la maladie d’Alzheimer (et les démences apparentées) et ses conséquences au quotidien
• Recherche de soutien et d’accompagnement
• Anxiété, dépression, épuisement à la suite de la prise en charge d’un proche présentant des difficultés cognitives et/ou comportementales

 

Prise en charge:

 

Les aidants-proches d’une personne présentant une Maladie d’Alzheimer ou une démence apparentée peuvent être amenés à se poser plusieurs questions concernant la prise en charge et les comportements adéquats à adopter face aux difficultés cognitives et comportementales de leur proche.

 

Les aidants sont des acteurs indispensables dans le quotidien des patients présentant des difficultés cognitives et ils contribuent, de près ou de loin, au maintien à domicile en préservant l’autonomie journalière de leur proche. Ils sont à leur chevet et doivent régulièrement combiner cette prise en charge avec leur propre vie de famille et/ou leur activité professionnelle.

 

Ces séances d’accompagnement et de soutien aux aidants-proches ont pour objectif d’offrir un cadre bienveillant au sein duquel ils seront accueillis, écoutés, informés et guidés afin de faire face aux difficultés cognitives et comportementales de leur proche.

 

Durée et tarif:

 

Séance individuelle (50 min) : 50 euros.

 

Neuropsychologue:

 

Delphine Puttaert

23. Neuropsychologie de l’ainé – Bilan d’aptitudes à la conduite

Bilan neuropsychologique spécifique pour l’aptitude à la conduite automobile pour les seniors, dès 65 ans.

 

Problématiques:

 

• Désorientation spatiale (ex. se perdre lors de trajets familiers) ou temporelle
• Difficultés de mémoire à court et/ou à long terme (ex. oublis du lieu de rendez-vous, du magasin d’alimentation, de l’hôpital, etc.)
• Difficultés attentionnelles (ex. distraction, difficultés de maintien attentionnel, etc.)
• Difficultés de planification, d’inhibition et de flexibilité (ex. prévoir le trajet d’un point A à un point B, effectuer des détours à la suite d’un accident ou d’intempéries, etc.)
• Difficultés générales à la conduite automobile

 

Prise en charge:

 

Les capacités attentionnelles d’une personne constituent des fonctions cognitives déterminantes dans l’aptitude à la conduite automobile. En effet, l’usager de la route doit être en mesure de maintenir son attention sur une durée plus ou moins longue (ex. le trajet effectué pour se rendre au magasin peut s’allonger en cas d’accident ou à cause des intempéries), de réagir face à des événements inattendus (ex. un enfant ou un animal surgissant brusquement sur la route) ou encore de pouvoir faire preuve d’attention sélective (ex. se concentrer sur la route malgré la présence de bruit autour de soi). De plus, la conduite automobile nécessite également l’implication d’autres fonctions cognitives telles que la mémoire à court et à long terme, les capacités de planification, d’inhibition ou encore de flexibilité.

 

Ce bilan neuropsychologique vous propose une évaluation complète des différentes fonctions cognitives nécessaires à la conduite automobile. Les tests attentionnels sont composés de diverses tâches de temps de réaction impliquant des stimuli simples et facilement distinguables. Les sous-tests de la batterie attentionnelle permettent d’évaluer l’attention divisée, l’attention sélective, la flexibilité, l’inhibition, la mémoire de travail, la recherche visuelle ou encore les aspects attentionnels visuo-spatiaux.

 

Durée et tarif:

 

La prise en charge se déroule en 4 séances de 50 minutes chacune et comprend le déroulement suivant:

 

– 1ère séance: rencontre (anamnèse et hétéroanamnèse) et identification de la demande et des objectifs recherchés
– 2ème et 3ème séances: passation du bilan neuropsychologique (comprenant l’évaluation des capacités attentionnelles)
– 4ème séance: remise de conclusions à travers un rapport écrit et détaillé des résultats et orientation générale

 

Les 4 séances de la prise en charge ainsi que le travail de correction des épreuves neuropsychologiques et la rédaction du rapport écrit : 200 euros.

 

Neuropsychologue:

 

Delphine Puttaert

22. Neuropsychologie de l’ainé – Générale

Bilan neuropsychologique et psycho-affectif pour les seniors, dès 65 ans.

 

Problématiques:

 

• Difficultés de mémoire à court et/ou à long terme (ex. oublis de rendez-vous, de la prise de médicaments, d’événements familiaux, etc.)
• Manque du mot dans les conversations journalières
• Difficultés attentionnelles
• Apathie, dépression, anxiété
• Difficultés dans les activités de la vie journalière (ex. préparer un repas, se laver, s’habiller, etc.)
• Difficultés à la conduite automobile
• Troubles du comportement (agressivité, agitation, désinhibition, etc.)
• Difficultés de sommeil (difficultés à l’endormissement, réveils nocturnes, etc.)

 

Prise en charge:

 

La neuropsychologie est une discipline scientifique de la psychologie qui étudie les fonctions cognitives (ex. la mémoire, le langage, l’attention, etc.) ainsi que leurs rapports avec les structures cérébrales et les symptômes comportementaux ou émotionnels.

 

L’objectif de l’examen neuropsychologique est d’investiguer, de manière détaillée, les fonctions cognitives préservées et altérées en utilisant des épreuves développées à partir de modèles de traitement de l’information. Les tableaux cliniques obtenus serviront de contribution au diagnostic et permettront d’orienter la prise en charge thérapeutique vers certains aspects problématiques relevés à travers le bilan neuropsychologique.

 

La démarche neuropsychologique s’inscrit dans une approche globale investiguant différents aspects du fonctionnement de l’individu (affectifs, sociaux et cognitifs) à travers l’administration de questionnaires et d’épreuves cognitives. Le choix des tests utilisés dépendra des éléments recueillis au cours de l’anamnèse (première séance de rencontre) tels que le motif de la consultation, les antécédents médicaux ou encore les plaintes spécifiques du patient et de sa famille. Les fonctions cognitives classiquement évaluées dans le cadre d’une approche clinique du vieillissement normal ou pathologique sont la mémoire épisodique, la mémoire sémantique, la mémoire de travail, les fonctions langagières, les fonctions exécutives, l’attention et les fonctions instrumentales.

 

Durée et tarif:

 

La prise en charge se déroule en 4 séances de 50 minutes chacune et comprend le déroulement suivant :

– 1ère séance: rencontre (anamnèse et hétéroanamnèse) et identification de la demande et des objectifs recherchés
– 2ème et 3ème séances: passation du bilan neuropsychologique
– 4ème séance: remise de conclusions à travers un rapport écrit et détaillé des résultats et orientation générale

 

Les 4 séances de la prise en charge ainsi que le travail de correction des épreuves neuropsychologiques et la rédaction du rapport écrit : 200 euros.

 

Neuropsychologue:

 

Delphine Puttaert

01. Neuropsychologie de l’adulte

Bilan neuropsychologique et psycho-affectif pour l’adulte.

 

Problématiques:

 

• Difficultés attentionnelles (ex: maintien de son attention, focalisation attentionnelle, etc.)
• Difficultés de mémoire à court et/ou à long terme
• Difficultés de planification ou de flexibilité
• Difficultés langagières (ex: manque du mot dans les conversations)
• Difficultés cognitives liées à l’abus de substances psychoactives (ex. alcool, cannabis, etc.)
• Difficultés cognitives à la suite de troubles neurologiques (ex: AVC, tumeur cérébrale, etc.)
• Troubles neurocognitifs associés au VIH
• Anxiété, dépression

 

Prise en charge:

 

La neuropsychologie est une discipline scientifique de la psychologie qui étudie les fonctions cognitives (ex. la mémoire, le langage, l’attention, etc.) ainsi que leurs rapports avec les structures cérébrales et les symptômes comportementaux ou émotionnels.

 

L’objectif de l’examen neuropsychologique est d’investiguer, de manière détaillée, les fonctions cognitives préservées et altérées en utilisant des épreuves développées à partir de modèles de traitement de l’information. Les tableaux cliniques obtenus serviront de contribution au diagnostic et permettront d’orienter la prise en charge thérapeutique vers certains aspects problématiques relevés à travers le bilan neuropsychologique.

 

Le bilan neuropsychologique consiste en l’administration d’épreuves cognitives et de questionnaires évaluant différents aspects du fonctionnement cognitif et psycho-affectif. Les scores obtenus lors de ceux-ci seront comparés à des individus du même âge, genre et niveau d’éducation que la personne chez qui l’on administre le bilan neuropsychologique. Dans ce cadre, il sera alors relevé les fonctions cognitives altérées et celles étant préservées afin de pouvoir orienter la prise en charge et proposer un suivi personnalisé.

 

Durée et tarif:

 

La prise en charge se déroule en 4 séances de 50 minutes chacune et comprend le déroulement suivant :

 

– 1ère séance: rencontre (anamnèse et hétéroanamnèse) et identification de la demande et des objectifs recherchés
– 2ème et 3ème séances: passation du bilan neuropsychologique
– 4ème séance: remise de conclusions à travers un rapport écrit et détaillé des résultats et orientation générale

 

Les 4 séances de la prise en charge ainsi que le travail de correction des épreuves neuropsychologiques et la rédaction du rapport écrit : 200 euros.

 

Neuropsychologue:

 

Delphine Puttaert

21. Thérapie de l’adulte – Coaching professionnel

Prise en charge d’adultes.

 

Problématiques :

 

 

Prise en charge :

 

 

 

Durée et tarif :

 

Séance individuelle (50 min) : 50 euros

 

Possibilité pour les indépendants de recevoir une facture 100% déductible.

 

Thérapeute :

 

Clé Causin

24. Psychologie de l’ainé – Thérapie systémique

Problématiques :

 

  • Stress et difficultés intrafamiliales
  • Stress et difficultés liées au travail ; accompagnement du burnout
  • Troubles émotionnels liés à l’anxiété
  • Syndrome post-traumatique (perte, deuil, victime de violence…)
  • Affects de tristesse et syndrome dépressif
  • Problématiques liées à la famille dite « recomposée »
  • Estime de soi, confiance en soi
  • Gestion des émotions
  • Difficultés d’« être » en relation

 

Prise en charge :

 

La thérapie systémique nous enseigne que le symptôme « dit, montre quelque chose » aux autres membres de la communauté (souvent la famille) en termes d’évolution des relations. Quand le symptôme a-t-il émergé ? Qu’est-ce qui se passait à ce moment-là au sein de la famille ? Le symptôme est considéré, même s’il n’est pas la meilleure réponse p, comme la seule solution que le système ait été capable de mettre en place pour maintenir son équilibre.

 

Comme le disait justement Selvini (thérapeute italienne) : « le patient identifié, celui qui porte les symptômes montre qu’il y a un problème ; la façon dont il montre qu’il y a un problème empêche de résoudre le problème ».

 

La thérapie va dès lors s’intéresser aux relations présentes, mais aussi passées, pour tenter de comprendre ce qui le cas échéant se « rejoue » en termes de réglage des distances émotionnelles, de contrôle, de programmation, de communication entre les membres du système.

 

La personne peut venir en séance seule mais aussi, si elle le souhaite, avec son/sa conjoint(e) ou/et sa famille.

 

Durées et tarifs :

 

Séance individuelle (50 min) : 60 euros.

Séance familiale (60 min) : 60 euros.

 

Psychologue :

 

Elise Dekeyser

 

02. Psychologie de l’adulte – Thérapie intégrative
Prise en charge d’adolescents et d’adultes.

 

Problématiques :

 

  • Confiance en soi, estime de soi
  • Mal-être, détresse
  • Stress, anxiété, angoisse, peurs inexpliquées
  • Tristesse, déprime, dépression légère voire sévère
  • Comportements répétitifs inadaptés
  • Difficultés d’ordre émotionnel
  • Difficultés de type relationnel
  • Évènement douloureux (rupture amoureuse, licenciement, deuil, …)
  • Transitions de vie
  • Difficultés passagères
  • Envie de mieux se comprendre pour s’épanouir

 

Prise en charge :

 

La thérapie intégrative est une approche thérapeutique qui propose, en fonction du patient, plusieurs thérapies. Ainsi, le patient ne s’adapte pas à une seule thérapie que le psychologue aurait choisie, mais c’est le psychologue qui adapte ses thérapies en utilisant divers outils afin de s’adapter aux problématiques du patient. Cette approche repose sur un équilibre entre outils et créativité, confiance et alliance thérapeutique.

Le suivi proposé par Alyssa est une pratique créative qui utilise son ouverture et sa curiosité dans l’intérêt du bien-être du patient. Elle fait dialoguer de manière créative, diverses techniques. Notre psychologue décloisonne ainsi les différentes techniques en psychothérapie pour mieux adapter la prise en charge à chaque patient. L’objectif est de dépasser la mise en œuvre d’une seule pratique, lorsque cette dernière ne permet pas ou seulement partiellement d’atteindre le but prédéfini.

 

Durée et tarif :

 

Séance individuelle (50 min) : 50 euros.

 

Psychologue:

 

Alyssa Jacquart

 

11. Psychologie de l’adulte – Thérapie de la dépendance

Prise en charge de l’adulte souffrant d’une dépendance dès 16 ans.

 

Problématiques :

 

  • Dépendance ou sentiment de dépendance : Tabac, Drogues douces, Alimentation, Alcool
  • Dépendance ou sentiment de dépendance relationnelle ou affective
  • Sentiment de fragilité, de vulnérabilité
  • Sentiment de ne pas savoir qui on est, ce qu’on veut
  • Difficulté ou incapacité à dire non, difficulté ou incapacité à prendre sa place
  • Peur de la perte, des ruptures, des conflits, anxiété affective
  • Difficultés à oser, à accepter et à gérer ses émotions
  • Manque de confiance en soi, d’estime de soi
  • Difficultés relationnelles
  • Sentiment d’être déconnecté à son, perte du sens, sentiment d’inutilité
  • Besoin de (re)prendre une place d’acteur et de décideur dans sa vie

 

Prise en charge :

 

La dépendance ou la difficulté d’indépendance par rapport à une chose est un lien auquel vous vous êtes attaché ou avez tendance à vous attacher et qui vous empêche de vous épanouir et de réaliser la vie qui est la vôtre.

Mais c’est aussi une réponse, la réponse que vous avez trouvée à certains de vos besoins fondamentaux.

 

L’accompagnement vise à

  • Rencontrer votre dépendance pour la comprendre et décoder son message
  • Clarifier et explorer vos besoins
  • Reprendre contact avec qui vous êtes, apprendre à vous regarder et à vous aimer
  • Explorer de nouvelles façons de fonctionner, de répondre à vos besoins, d’aborder votre réalité
  • Apprendre à prendre les décisions qui sont les vôtres et qui vous respectent
  • Apprendre à vous faire confiance
  • Apprendre à reprendre une place d’acteur et de décideur de ce qui est bon et juste pour vous
  • Oser, se dépasser, devenir qui vous êtes en passant à l’action, un pas à la fois

 

Le Coaching c’est :

 

  • Une relation d’écoute et d’échange, basée sur la confiance
  • Un chemin d’action, à votre rythme, vers l’atteinte d’un ou plusieurs objectifs que vous avez identifiés
  • Un accompagnement qui vous ressemble et dont vous êtes l’acteur principal
  • Un chemin et un engagement envers soi

 

L’accompagnement en coaching est une rencontre, un partenariat.

Choisir de se faire accompagner, c’est se créer un espace libre, structuré et structurant, pour avancer à votre rythme et à votre façon.

 

L’accompagnement s’appuie sur l’écoute active et le questionnement par lequel la coach vous invite à explorer qui vous êtes, à reprendre contact avec votre potentiel unique et à le développer.

Pour être « Juste bien », dans une vie qui vous ressemble et vous inspire.

 

Le processus de coaching commence par une séance de discussion qui permettra de clarifier les problématiques et les besoins qui vous donnent envie de démarrer ce chemin et clarifier vos objectifs.

 

Chaque séance suivante est centrée sur la/les thématique(s) que vous vous fixez au début de celle-ci pour avancer vers la réalisation de ce qui compte pour vous.

La séance se clôture par un temps de conscientisation de ce qui a émergé et clarification de ce que vous allez mettre en action jusqu’à la prochaine séance.

 

Durée et tarif :

 

Séance individuelle (50 min) : 50 euros

 

Thérapeute :

 

Clé Causin

06. Psychologie de l’adulte – Thérapie systémique

Problématiques :

 

  • Stress et difficultés intrafamiliales
  • Stress et difficultés liées au travail ; accompagnement du burnout
  • Troubles émotionnels liés à l’anxiété
  • Syndrome post-traumatique (perte, deuil, victime de violence…)
  • Affects de tristesse et syndrome dépressif
  • Problématiques liées à la famille dite « recomposée »
  • Estime de soi, confiance en soi
  • Gestion des émotions
  • Difficultés d’« être » en relation

 

Prise en charge :

 

La thérapie systémique nous enseigne que le symptôme « dit, montre quelque chose » aux autres membres de la communauté (souvent la famille) en termes d’évolution des relations. Quand le symptôme a-t-il émergé ? Qu’est-ce qui se passait à ce moment-là au sein de la famille ? Le symptôme est considéré, même s’il n’est pas la meilleure réponse p, comme la seule solution que le système ait été capable de mettre en place pour maintenir son équilibre.

 

Comme le disait justement Selvini (thérapeute italienne) : « le patient identifié, celui qui porte les symptômes montre qu’il y a un problème ; la façon dont il montre qu’il y a un problème empêche de résoudre le problème ».

 

La thérapie va dès lors s’intéresser aux relations présentes, mais aussi passées, pour tenter de comprendre ce qui le cas échéant se « rejoue » en termes de réglage des distances émotionnelles, de contrôle, de programmation, de communication entre les membres du système.

 

La personne peut venir en séance seule mais aussi, si elle le souhaite, avec son/sa conjoint(e) ou/et sa famille.

 

Durées et tarifs :

 

Séance individuelle (50 min) : 60 euros.

Séance familiale (60 min) : 60 euros.

 

Psychologues :

 

Elise Dekeyser

Alain Grandhenry[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]

03. Psychologie de l’adulte – Thérapie corporelle intégrative
Prise en charge d’adultes.

 

Problématiques :

 

  • Difficultés relationnelles, schémas relationnels répétitifs, dépendance affective
  • Manque de confiance et d’estime de soi
  • Difficultés à être présent(e), trouble de l’attention, dissociation
  • Difficulté à gérer ses émotions, impulsivité ou retenue
  • Stress, épuisement, burnout, anxiété
  • Difficulté à poser ses limites, à trouver sa place
  • État dépressif, dépression
  • Deuil, événements de vie difficile

 

Objectifs :

 

  • Décoder ses modes de fonctionnement et changer ce qui nous empêche d’aller bien
  • Se reconnecter au vivant en soi
  • Développer sa conscience corporelle, retrouver du sens dans la vie

 

Prise en charge :

 

La psychologie corporelle intégrative est une thérapie à médiation corporelle. Elle développe plusieurs outils qui permettent d’intégrer une meilleure présence à soi et de comprendre la personne dans sa globalité (corps, émotion et esprit) en interaction avec son environnement.

La relation et le corps sont au centre du processus thérapeutique. « Les blessures se créent en relation et se guérissent en relation ». Nous nous basons sur la conscience corporelle, la respiration, la frontière, la vitalité, la présence. Cette approche est aujourd’hui confirmée par les découvertes dans les neurosciences (A. Damasio, A. Shore, L. Cozolino) et fait partie des thérapies humanistes.

 

L’approche thérapeutique interactive est basée à la fois sur des échanges verbaux et sur l’expérimentation de la relation et des enjeux de la personne. Le thérapeute écoute la demande de la personne, avec bienveillance et sans jugement et adapte la thérapie en fonction de ses besoins. Le thérapeute, dans un cadre de sécurité, guide alors la personne à vivre des expériences nouvelles en relation, différentes du passé et guérissantes et permettant d’inscrire de nouveaux réseaux neuronaux et de nouvelles mémoires relationnelles. Ce qui amène un changement rapide et efficace.

 

Durée et tarif :

 

Séance individuelle (50 min) : 50 euros.

 

Psychologue:

 

Claire Corbin-Loescher